Domingo, 18 de Agosto de 2019 4:55 p.m.

Redes Sociales

Habrá nueva ley de educación superior: SEP

Compartir:

Ciudad de México, enero 10.- El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, anunció que se trabaja en una nueva ley para normar la educación superior, ante la falta de un marco legal que regule ese nivel educativo de forma integral y que permita la articulación armónica de programas sectoriales gubernamentales. “Estamos trabajando en una nueva Ley de Educación Superior, porque la anterior ya está muy rebasada”, aunque aclaró que tiene prioridad la iniciativa de reforma constitucional en materia de educación y sus leyes secundarias, y posteriormente, dijo, sería la de educación superior. Destacó que uno de los temas que la autoridad educativa debe atender es una nueva ley que regule la educación superior y que evite temas como la incertidumbre en materia de evaluación de la calidad educativa, expuso en entrevista al término de la presentación de dos estudios que hizo la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en materia de educación superior y su vinculación con el entorno laboral. Inversión en educación superior debe garantizar calidad: OCDE La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), presentó a México doce recomendaciones en materia de educación superior y su relación con el mundo laboral, con tres prioriades clave: inversión, calidad educativa y mejorar la correspondencia entre los conocimientos y las necesidades del trabajo. Este jueves, el secretario general de la OCDE, José Ángel Gurria Treviño, entregó al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán los estudios: “El Futuro de la Educación Superior en México: Promoviendo Calidad y Equidad”y “La Educación Superior en México: Resultados y Relevancia para el Mercado Laboral”. De esta manera, el gobierno e instituciones pueden colaborar de manera eficaz, a fin de proporcionar a los estudiantes habilidades relevantes para el mercado laboral. Los informes hacen doce recomendaciones clasificadas en tres áreas: alinear el sistema de educación superior con el mercado laboral, apoyar a los estudiantes para que tengan éxito en la educación superior y colaborar de forma efectiva para mejorarlo, así como la relevancia de la educación superior.